9.3

Проблема заключается в том, как можно изменить дизайн СМИ, чтобы заинтересовать читателя.

Объектом исследования стали средства оформления печатных СМИ. Предметом исследования стал дизайн школьной газеты «Школьная вселенная».

Чтобы проанализировать данную проблему, мной было принято решение обратиться к читателям нашей газеты "Школьная вселенная"

Выработать предложения по усовершенствованию дизайна школьной газеты.

В результате проделанной работы мне удалось разработать новую концепцию дизайна школьной газеты "Школьная вселенная", а также создать пособие по верстке нашей газеты.

Практическая значимость данной работы заключается в: - систематизации теоретического материала об особенностях выразительных средств печатных СМИ; - возможности использования материалов моей работы для улучшения дизайна и верстки школьной газеты.

 

В результате изучения и систематизации теоретического материала стало понятно, что печатные СМИ имеют большое количество выразительных средств (шрифт, форма и расположение материала, заголовочный комплекс, колонки, пробелы, линейки, иллюстрации). Основной функцией этих средств является привлечение внимание и эмоциональное воздействие. Дизайн может оказывать сильнейшее воздействие на читателя, но для этого необходимо знать особенности выразительных средств и грамотно их использовать. В практической части данной работы был проведен анализ дизайна школьной газеты «Школьная вселенная». Особенности оформления газеты были рассмотрены с точки зрения теоретических принципов дизайна. Для обоснования этого анализа было проведено исследование мнения 70 респондентов о дизайне газеты. В результате проведенного исследования выяснилось, что большая часть респондентов (73%) относится к дизайну школьной газеты отрицательно.

 

На основе результатов конкретного исследования были разработаны:  руководство по дизайну и верстке школьной газеты  и предложения по корректировке дизайна газеты «Школьная вселенная».

1)  Исследование мнения постоянных читателей газеты (так как они вероятно могут назвать больше недостатков оформления газеты, и тем более, что они и являются ее главное целевой аудиторией);

2)  Изменение в графической модели (изменения шрифтовой политики, оформления рубрик, иллюстрационной политики, цвета);

3)  Постоянство оформления (это привлекает читателя, помогает ему сразу узнавать газету и находить в ней то, что его интересует).

На основе предложенных мер была проведена корректировка дизайна газеты «Школьная вселенная» и проведен опрос, в котором читателям представлялся выпуск «Школьной вселенной» №27 за январь 2013 года до корректировки и после.

 

Респондентам было предложено ознакомиться с вариантами оформления одинаковых выпусков при различных подходах к верстке и дизайну и указать предпочтение к тому или иному варианту оформления.

В опросе участвовало 100 респондентов,  85% из которых отметили, что новое оформление более четко, понятно и интересно. Были отмечены такие достоинства как: улучшение читабельности, привлекательности внешнего вида страниц, единое оформление страниц газеты.

 

 

 

 

 

 

Руководство по дизайну и верстке школьной газеты «Школьная вселенная»

 

1)      Школьная газета «Школьная вселенная» разрабатывается в приложении Microsoft Office Publisher.

2)      Количество страниц в газете – 12.

3)      Шрифт основного текста газеты – Verdana, кегль 10.

4)      Шрифт дополнительного текста газеты - Times New Roman, кегль  11.

5)      Интервал между строками – одинарный.

6)      Шрифт заголовков статей Georgia или Arial Black.

7)      Ширина колонок – от 6 до12 см. Самая широкая колонка не должна превышать более12 см.

8)      Строчки текста различных колонок на странице должны быть расположены на одном и том же горизонтальном уровне.

9)      Не нужно вставлять линейки между колонками, за исключением случаев, когда это необходимо.

10)  Все связанные между собой элементы на странице должны отделяться одинаковым расстоянием –0,4 см.

11)  Все несвязанные между собой элементы должны быть отделены в 2 раза большим расстоянием, чем связанные –0,8 см.

12)  Публиковать нужно только хорошие фотографии.

13)  Самые лучшие фотографии использовать на первой полосе крупным планом.

14)  Следует учитывать местоположение фотографии или фотографий при макетировании полосы.

15)  Не использовать фотоштампы.

16)  Поддерживать единый стиль всех страниц.

17)  Элементы дизайна газеты не изменять без согласования с редакцией газеты.