0

Отсутствие социально – значимых материалов по демографии в школьном краеведческом музее

Объект исследования: Учащиеся Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с.Гордино Афанасьевского района Кировской области. Предмет исследования: Демографическая ситуация и демографические проблемы Гординской школы Афанасьевского района Кировской области.

Если изучить демографические процессы нашей местности с 1970 по 2013 гг., то полученные результаты могут быть использованы не только как материалы для школьного краеведческого музея, но и как основа для прогностических действий главы сельского поселения, а так же аргументация для развития информационно-образовательной среды, системы медицинского обслуживания населения.

Создание информационно – аналитической системы, позволяющей проанализировать демографические показатели МКОУ СОШ с. Гордино с 1970 по 2013гг, а также перспективы дальнейшего развития школы и села.

Изучили материал по демографии, расширили свои знания по данной теме, составили демографический портрет школы, привлекли внимание всех социальных групп и органов управления к проблемам населения малой родины и своей страны. Создали материал, позволяющий прогнозировать показатели демографических процессов в Гординском сельском поселении. Доказали, что для нынешнего времени характерен современный тип воспроизводства, подтвердив конкретными примерами. Выяснили, что на демографию большое влияние оказывает состав семьи. Выяснили, что миграция постоянный процесс. Изучили современных учеников их учёбу и занятия, а также получили ответ на вопрос не ждёт ли нас судьба малокомплектных школ? Оказывается нет. Создали основу для прогностических действий главы сельского поселения, планируя отдельные стороны социально – экономического состояния села Гордино, а так же основу для аргументации развития информационно-образовательной среды, системы медицинского обслуживания населения. Предложили меры демографической политики, направленные на повышение рождаемости.

полученные результаты использованы не только как материалы для школьного краеведческого музея (Школьный музей – побудитель творческой активности детей. Даёт возможность обогатить учебный процесс, улучшить и углубить контакты между учащимися и педагогами. Кроме того музей образовательного учреждения — это ещё школьный центр повышения квалификации и даже в некоторых случаях переподготовки, где педагоги разных специальностей смогут оглянуться на «старое», чтобы увидеть перспективы своего роста. Именно школьный музей, его экспозиция, архивы будут полезны молодым специалистам в повышении их уровня профессиональной компетенции и этики, а также помогут больше узнать об образовательном учреждении, и его традициях), но и как основа для прогностических действий главы сельского поселения, а так же аргументация для развития информационно-образовательной среды, системы медицинского обслуживания населения.

Отсутствие социально – значимых материалов по демографии в школьном краеведческом музее побудило к поиску информации. В  ходе работы  были получены следующие результаты: изучили материал по демографии, расширили свои знания по данной теме, составили демографический портрет школы, привлекли внимание всех социальных групп и органов управления к проблемам населения малой родины и своей страны. Создали материал, позволяющий прогнозировать показатели демографических процессов в Гординском сельском поселении. Доказали, что для нынешнего времени характерен современный тип воспроизводства, подтвердив конкретными примерами. Выяснили, что на демографию большое влияние оказывает состав семьи. Выяснили, что миграция постоянный процесс. Изучили современных учеников их учёбу и занятия, а также получили ответ на вопрос не ждёт ли нас судьба малокомплектных школ? Оказывается нет. Создали основу для прогностических действий главы сельского поселения, планируя отдельные стороны социально – экономического состояния села Гордино, а так же основу для аргументации развития информационно-образовательной среды, системы медицинского обслуживания населения. Предложили меры демографической политики, направленные на повышение рождаемости.