8

Вред мобильного телефона.

Мобильный телефон.

1. мобильный телефон оказывает вредное воздействие на детский организм и многие об этом не задумываются; 2. мобильный телефон является полезной вещью в нашей повседневной жизни.

Цель моей работы: с помощью экспериментов определить пользу и вред от использования школьниками мобильных телефонов.

В результате проведения научно-практической работы, я определил вредные и полезные факторы воздействия мобильного телефона. Выяснил, из чего состоит мобильный телефон и как он влияет на здоровье человека. Установил, что излучение мобильного телефона оказывает отрицательное влияние на человеческий организм: наблюдается ухудшение внимания, памяти, сна, изменение давления, повышение частоты пульса. Особенно опасны телефоны в момент связи с другим телефоном (в момент вызова). Также было установлено, что мобильный телефон очень популярен, среди учеников ГБОУ СОШ №4, мобильный телефон есть почти у каждого ученика нашей школы. Он является необходимой частью нашей жизни: нашим другом и помощником. И в этом его большая польза! Понятно, что мобильный телефон является небезопасным предметом. Однако, для однозначного ответа необходимо проведение дополнительных многолетних исследований. А совместная работа ученых, врачей и разработчиков мобильных телефонов может привести к созданию новых безопасных моделей сотовых телефонов для взрослых и детей. В результате проведенных исследований можно сделать вывод о том, соблюдая правила безопасности при использовании мобильных телефонов, вредные факторы могут быть минимальными, а польза максимальной!

Польза моей работы для детей и взрослых с целью здоровьесбережения.

            Аннотация к работе.

 

    Сегодня  нам сложно представить себе жизнь без мобильного телефона.  Он стал не только средством связи, но и помощником в нашей повседневной жизни. Однако не многие задумываются, что мобильный телефон может быть вреден для нашего здоровья, особенно для здоровья детей.

 

Цель моей работы: с помощью экспериментов определить пользу и вред от использования школьниками мобильных телефонов.

 

      Задачи исследования:

1)      На основе анализа  научно-популярной литературы и Internet узнать полезные  и вредные аспекты использования мобильного телефона.

2)      Провести статистические исследования и выявить количество и возраст учащихся моей школы, имеющих сотовые телефоны.

3)      Опытным путём определить воздействие излучения мобильного телефона на живые организмы и организм школьников.

 

Объект исследования: мобильный телефон.

 

         Методы исследования: изучение литературы и работа с Internet, анкетирование, наблюдение, поисковый, анализ, обобщение, вывод.

В результате моих исследований я определил вредные и полезные  факторы воздействия мобильного телефона. Опытным путем выяснил, из чего состоит мобильный телефон и как он влияет на здоровье человека. Установил, что излучение мобильного телефона оказывает отрицательное влияние на человеческий организм: наблюдается ухудшение внимания, памяти, сна, изменение давления, повышение частоты пульса. Особенно опасны телефоны в момент связи с другим телефоном (в момент вызова).

Также было установлено мною, что мобильный телефон очень популярен среди учеников нашей школы: мобильный телефон есть почти у каждого ученика нашей школы. Он является необходимой частью нашей жизни, нашим другом и помощником. И в этом его большая польза!

 

В  результате проведенных исследований в ходе моей работы, я сделал вывод о том, что соблюдая правила безопасности при использовании мобильных телефонов, вредные факторы могут быть минимальными, а польза максимальной!