0

Моя мама не любит математику Говорит, что это сухая, никому не нужная наука. Я, конечно, уважаю мнение мамы, но совершенно не согласна с ней. Как можно говорить о сухости математики, о её НИКОМУ не нужности, если многие известные поэты и писатели увлекались ею и сами составляли математические задачи в стихах и не только? Я люблю сочинять сама, мы с братом и сестрой сочиняем сказки, рассказы, издаём рукописные книги. Значит, я, как мама,- гуманитарий? Ещё одна моя «страсть»- математика. Я люблю решать примеры и задачи ...Значит, я- не гуманитарий?

Данная работа посвящена двум самым любимым моим увлечениям ( конечно же, мне хотелось бы поговорить и о вокале, театре, рисовании, хореографии, животных- у меня множество увлечений), но остановлюсь пока на двух известных, и, казалось бы, ничем не связанным между собой науках: математике и литературе.

Гипотеза: математика- интересная наука, просто гуманитариям её надо преподносить через литературные примеры

— установить связь между математикой и литературой; -составить задачи по произведению К.Чуковского «Мойдодыр»

Я познакомилась с древними индийскими и греческими задачами в стихах, прочла стихи известных поэтов о математике, познакомилась с творчеством математиков- поэтов ( Хайям, Лейбниц, Ломоносов), обнаружила тексты задач в произведениях Толстого, Кассиля. А потом сама составила 10 интерактивныхх задач по произведению Чуковского для 1 класса. Позже я провела презентацию проекта для моих одноклассников ( мы тогда учились в 1 классе). Вот одна из них.Вокруг Грязнули летают 3 утюга. Каждый весит 2 килограмма. Сколько килограммов летает вокруг Грязнули? Знаешь ли ты, что такое умножение? Как найти вес утюгов с помощью умножения? PSПрошу прощения, но кадры из презентации почему- то отобразились чёрными...

Я познакомила одноклассников со своей работой, мы решили задачи и вспомнили «Мойдодыр» В ходе работы нами были сделаны следующие выводы: — существует связь между математикой и литературой;— найдены материалы, подтверждающие связь между литературой и математикой; — использованы исторические сведения; — доказано присутствие математики в литературе. Математика и литература не так далеки друг от друга, как многие думают. Искусство и наука требуют фантазии, творческой смелости, зоркости в наблюдении различных явлений жизни. Служение науке многие математики представляют себе неотрывным от служения литературе. Поэт должен видеть то, чего не видят другие, видеть глубже других. А это должен и математик.