10

Применение статистики для обработки данных является очень удобным и легким способом, широко используемым в разных областях деятельности, позволяющий выявлять проблемы. Многие учащиеся даже не представляют, что они могут повлиять на успешность процесса своего образования, а некоторые учителя не задумываются над тем, что различные виды их деятельности можно оптимизировать после обработки статистических данных. Как статистические исследования могут повлиять на жизнедеятельность наших учеников и педагогов?

Предмет исследования: образовательные интересы учащихся, профессиональные интересы учителей и экономические интересы школы. Объектом исследования послужили данные бухгалтерии, результаты анкетирования учителей и учащихся моей школы.

Без статистической обработки данных, сравнения событий нельзя проследить развитие той или иной проблемы.

Цель: изучить теоретический материал по теме « Статистика» и возможности его применения для изучения экономических, здоровьесберегающих и психологических интересов нашей школьной жизни, а также наметить пути решения выявленных проблем. Я поставила перед собой следующие задачи: - выяснить, что изучает математическая статистика; - собрать и обработать данные по различным аспектам жизни школы; - выяснить с помощью сбора информации, и ее статистической обработки отношение учащихся к школе, классу, учебе, изучить проблемы учителей и вообще школьной жизни; - составить рекомендации для устранения выявленных проблем.

Работа над исследованием шла в трех направлениях: 1) изучение и обработка данных по расходованию воды, газа и электроэнергии в школе (экономический аспект работы школы); 2) изучение и обработка данных медицинского кабинета, анкетирования по физическому здоровью и физической подготовленности учащихся (здоровьесберегающий аспект работы школы); 3) изучение и обработка данных, полученных после анкетирования учащихся и преподавателей школы (психологический аспект работы школы). В результате выполнения работы, применяя статистические методы, изображая полученные данные в виде таблиц, графиков, диаграмм мы пришли к таким заключениям: - у большинства наших учителей стаж педагогической деятельности более 20 лет; - учителя тратят в среднем на ведение школьной документации около 4 часов в неделю; - на подготовку к урокам учителя затрачивают около 2 часов в день, ученики тратят такое же время ежедневно на выполнение домашнего задания; - в среднем, учителя довольны качеством проводимых ими уроков, хотя есть и те, кто недоволен качеством своего преподавания; - большинство учителей считает, что учащиеся любят их предметы, но вот 3 человека из 21 опрошенных считают, что учащиеся не любят преподаваемые ими дисциплины; - в отличие от почти 100% учащихся, считающих, что школьную форму нужно отменить, почти 70% учителей выступают за школьную форму; - половина опрошенных учителей считают, что ЕГЭ – подходящая форма сдачи экзаменов.

Полученные результаты смогут помочь в оптимизации учебного процесса школы и реализации основных направлений инициативы «Наша новая школа»

В ближайшие годы Президентом страны поставлена задача - создать "Новую школу". Главное - это раскрыть способности каждого ученика,воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. Готов ли ты к этому? Современный человек должен быть всесторонне развит, его интересы многогранны. А чем увлекаешься ты, наш старшеклассник? Ответом на эти вопросы является наше исследование, проведенного в рамках исследовательской работы по теме "Школьная жизнь и статистика". Мы получили очень интересные выводы, выявили проблемы и недостатки. в трех основных направлениях жизнедеятельности школы: здоровьесбережение старшеклассников, психологическое взаимодействие учащихся и учителей, энергоэкономическое состояние школы. С результатами исследования и составленными рекомендациями для устранения выявленных проблем были познакомлены администрация школы, педагогический коллектив, завхоз, обслуживающий персонал. Мы надеемся, что решение выявленных недостатков позволит активизировать учебную, познавательную и воспитательную деятельность старшеклассников, улучшить работу по сохранению и укреплению здоровья наших учащихся и педагогов, повысит конкрентоспособность выпускников в современном мире, а также реализовать основные направления образовательной инициативы "Наша новая школа"