Вход на сайт

Первый раз на сайте? Возникают трудности и вопросы? Воспользуйтесь разделом Помощь по работе с сайтом

Меню сайта

Информация

Зарегистрировано участников: 3915

Опубликовано работ: 1453

Оставлено комментариев: 11217

Паспорт участника

Коковякин Кирилл Вадимович

Регион: Кировская область

Населённый пункт: г.Киров

Образовательное учреждение: Областная школа юного исследователя "Стимул"Кировское областное государственное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования"Дворец творчества-мемориал"

Класс обучения: 2

Перейти на личную страницу автора

Оценки

Оценка работы участниками конференции

0

Экспертная оценка что это?

Работа ещё не была заявлена на экспертизу

Работа

"Кузнечное дело на Вятке от истоков до наших дней"

Дата публикации:

08.12.15

Категория:

Технические проекты

Руководитель работы:

Махнева Наталья Сергеевна-педагог КОГОБУ ДО "Дворец творчества-мемориал,Арасланова Лилиана Рафаиловна-учитель н.к. МБОУ СОШ с УИОП № 51 г.Кирова"

Поделиться работой в соц.сетях:

Объект исследования

Современное состояние кузнечного ремесла.

Гипотеза

Сохранилось ли в современной Вятке старинное кузнечное ремесло.

Цель

Познакомиться с историей кузнечного ремесла и узнать насколько оно сохранилось.

Результат

Начиная свое исследования с простого любопытства, интересы к старинному артефакту-подкове, предмету кузнечного мастерства, я познакомился с историей целого ремесла, которым владел мой прапрадед.

Практическая значимость

Моя работа может вызвать интерес у подрастающего поколения к художественной ковке и помочь в выборе профессии.

Аннотация

В выборе темы исследования мне помогла удивительная история. Однажды, года два или три назад мой старший брат работал на прокладке кабеля под землей, в районе исторической части нашего города на улице Ленина. Там и нашел он эту старинную подкову. Мне давно не давал покоя процесс ковки изделий из металлов и я решил сам разобраться как из обычного железа получаются разные изделия, ведь у нас на Вятке в старину было много кузниц и мой прапрадед был кузнецом.

Цели работы: Познакомиться с историей кузнечного ремесла и узнать на сколько оно сохранилось до наших дней.

Задачи: 1.Познакомиться с информационными источниками.

2.Побывать в современной кузнице.

3.Взять интервью у кузнеца.

4.Найти и сфотографировать объекты современного кузнечного ремесла.

Гипотеза: Сохранилось ли в современной Вятке старинное кузнечное ремесло.

В работе представлены фото объектов современного и старинного кузнечного ремесла.Материалы из музея-усадъбы А.Н.Бакулева, объекты предметов ковки XIX века.