4

Объект: Различные камни и минералы; Предмет: геология

Цель: Расширить знание о породах и минералах, которые встречаются на нашей планете.

Выводы • Мною изучен большой материал по теме. • Я, проработала, проанализировала, как на нашей Земле зарождались полезные ископаемые. • Изучив карту мира, узнала месторождения драгоценных камней на нашей планете. • В ходе своего исследования, для близких своей семьи и каждому однокласснику определила камни - талисманы по датам рождения. • Выступила перед своими одноклассниками.

Практическая значимость: Работа может быть применена как дополнительный материал для младших школьников на уроках природоведенья.

Аннотация работы «Удивительный мир камня» Зверева Ксенья Анатольевна, Зверева Галина Витальевна МКОУ ДОД ЦДТ «Аист», Красноярский край, с. Туруханск. В век развития высоких технологий всё большую популярность приобретают различные минералы. Просмотр и прослушивание теле – радио передач заинтересовали меня. В богатом и причудливом мире минералов есть такие, которые в России издавна называют самоцветами. Я люблю изучать разные камни. И знаю, что все они находятся в земле или на поверхности. Интересно, что камни есть и на других планетах. Я хотела больше узнать о богатом причудливом мире камни, которые встречаются, на нашей планете. Цель: Расширить знание о породах и минералах, которые встречаются на нашей планете. Задачи: 1. Изучить образование нашей земли, свойство минералов. 2. Изучить географическое месторождение драгоценных камней. 3.Провести исследование камней – талисманов моих близких родственников и одноклассников - составить таблицы. Объект: Различные камни и минералы Практическая значимость: Работа может быть применена как дополнительный материал для младших школьников на уроках природоведенья. Данная работа представляет собой изучение различных пород и минералов нашей планеты. В работе представлены библиографическое исследование камней и минералов, их свойств и области их применения. Также в работе представлено библиографическое изучение камней талисманов, переходящее в опрос-исследование. Результаты опросам представлены в таблицах. Выводы данной работы следующие: • Мною изучен большой материал по теме. • Я, проработала, проанализировала, как на нашей Земле зарождались полезные ископаемые. • Изучив карту мира, узнала месторождения драгоценных камней на нашей планете. • В ходе своего исследования, для близких своей семьи и каждому однокласснику определила камни - талисманы по датам рождения. • Выступила перед своими одноклассниками.