8.2

Наступила новая эпоха, когда ресурсами знаний являются различные информационные системы. Информационная история человечества сегодня – это переход к новым информационным технологиям, к компьютеру и Интернету. Все это неизбежно заставляет книгу потесниться. Многие люди часами сидят перед компьютером, постоянно расширяется круг лиц, получающих информацию через Интернет. И это остановить нельзя, и не нужно. Но как же сохранить у людей интерес к чтению книг? Известно, что гораздо интереснее общаться с человеком начитанным, который грамотно выражает свои мысли. Блестящий оратор, чтец-декламатор, эстрадный рассказчик по-прежнему воспринимаются с большим интересом. Чтение книг – это часть духовной пищи, без которой человек не может стать полноценным членом общества. Однако читать книги стало все меньше и меньше людей. Как же привлечь читателей? Как облегчить им пользование библиотекой? Как сделать посещение библиотек приятным событием?

Объектом исследования являются библиотеки. Предметом исследования являются перспективы развития электронных библиотек.

В современных библиотеках активно развиваются новые информационные технологии и они имеют перспективы развития.

Проанализировать особенности создания и развития электронных библиотек.

1.Рассмотрел мировой и российский опыт развития электронных библиотек. 2.Проанализировал проблемы развития электронных библиотек. 3.Рассмотрел работу электронных библиотек на практике 4.Создал буктрейлер – видеоролик, рассказывающий об определенной книге интересным и доступным языком.

Создание буктрейлеров, обобщение материалов исследования и проведения на их основе классных часов, применение полученных данных в обучении и воспитании детей родителями и педагогами.

Исходя из основной цели работы, мы узнали:  

            Применение технологий электронных библиотек позволит решить проблему хранения больших и сверхбольших объемов научной, культурной и образовательной информации, осуществить интеграцию разрозненных информационных ресурсов, а также предоставит возможность хранения ранее не хранимой и безвозвратно теряемой информации (лабораторных журналов, фотографий, изображений, звуковой и видеоинформации). Разработанные технологии и программно-аппаратные решения, позволяющие оперировать разнородными данными, могут найти применение в самых разных отраслях – таких, как геологоразведка, космос, оборонная промышленность и т.д.

           Электронные библиотеки позволят коренным образом изменить сам принцип информационного обслуживания пользователей: обращаясь к системе, они будут получать не только ссылку (библиографию или реферат) на имеющийся электронный документ, но и сам документ, полную копию оригинальной статьи, автореферат диссертации, графический образ картины или технического чертежа, видеозапись проведенного исследования или экскурсии по музею и т.д.

         Использование электронных библиотек позволит по-новому организовать рабочее место научного работника, инженера, студента, учащегося путем реализации возможности коллективной работы и обучения, создания коллективных виртуальных сред. Кроме того, это позволит снизить стоимость научных исследований и дистанционного образования за счет коллективного использования ресурсов (научных приборов, информационных образовательных систем и т.д.).

         Особое значение имеет использование электронных библиотек для образования и воспитания молодежи и уровня культуры общества.

         Мы посетили библиотеки города Туймазы. Узнали, что в городских библиотеках прогресс не стоит на месте. Во всех библиотеках реализуется проект: «Компьютеризация и автоматизация библиотек». Все городские библиотеки подключены к сети интернет, имеют электронные читальные залы, мультимедийные залы. Проводятся различные конкурсы буктрейлеров, презентаций для привлечения широкого круга читателей.

         Созданные нами буктрейлеры, по мотивам произведениий В.Катева, К.Зиганшина и Д.Дефо, показали в библиотеках нашего города и классных часах в школе. Раздали памятки, которые помогли бы ребятам создать свои буктрейлеры.

         Наша гипотеза подтвердилась, что в современных бибилиотеках активно развиваются информационные технологии и они имеют перспективы развития.

         А раз так, то будет  решена важнейшая социально-политическая задача адекватного представления богатейшего научного, культурного и образовательного наследия России в мировом информационном пространстве, что позволит ей занять достойное место в формирующемся глобальном информационном обществе XXI века.