0

Исследование экологического состояния почвы пришкольного участка. Мне необходимо выяснить какие вредные для растений примеси содержит почва, плодородная ли она, необходимо ли ей дополнительное орошение

почва пришкольного участка станицы Терновской

проверить состав почвы, ее физические и химические свойства. Для решения проблемы в засушливые периоды для получения высоких урожаев необходимо орошение.

Провести исследование экологического состояния почвы взятой с пришкольного участка по следующим характеристикам: а) физические свойства (плотность, механический состав, структура, влажность); б) кислотность почвы; в) засолённость почвы.

В результате проведенных мною исследований было выявлено, что почвы на пришкольном участке плодородные – черноземы. Черноземы характеризуются благоприятными физическими свойствами: хорошей структурой и аэроцией, высокой некапиллярной пористостью, которая заметно снижается карбонатном горизонте из-за уплотнения почвы.Установлено, что почвы имеют слабощелочную близкую к нейтральной среду и небольшую засоленность. Почва не загрязнена разными видами примесей, стеклом, камнями. Имеет комковатую структуру, в сухом виде распадается.

моя работа необходима для агрономов,работников сельского хозяйства

В результате проведенных мною исследований было выяснено, что почвы на пришкольном участке плодородные - черноземы. Черноземы характеризуются благоприятными физическими свойствами: хорошей структурой и аэрозией. Почва пришкольного участка содержит небольшие примеси мелких и крупных камней, стекла, неопределнного вида других загрязнителей. Она комковатая. pH - от 5,0 до 7,0 - от слабощелочной до нейтральной. В почве обнаружены сульфат-ионы и хлорид-ионы, а карбонат-ионы и ионы натрия не обнаружены. В целом почва пригогдна для посадки любых видов растительности.