Вход на сайт

Первый раз на сайте? Возникают трудности и вопросы? Воспользуйтесь разделом Помощь по работе с сайтом

Меню сайта

Информация

Зарегистрировано участников: 3915

Опубликовано работ: 1453

Оставлено комментариев: 11217

Паспорт участника

Константинова Анастасия

Регион: Тверская область

Населённый пункт: Бологое

Образовательное учреждение: муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Класс обучения: 5

Перейти на личную страницу автора

Оценки

Оценка работы участниками конференции

4

Экспертная оценка что это?

Работа ещё не была заявлена на экспертизу

Работа (эта работа отмечена сертификатом на сессии КИПР)

Проектно-исследовательская работа «Еще раз о пользе молока»

Дата публикации:

18.11.12

Категория:

Исследования в области естественных наук

Руководитель работы:

Гурина Анна Викторовна

Поделиться работой в соц.сетях:

Проблема

Обязательным и незаменимым продуктом детского питания является молоко. Оно по своему химическому составу и биологическим свойствам занимает исключительное место среди продуктов животного происхождения, используемых в питании детей всех возрастных групп. Но не все дети с удовольствием пьют молоко и едят блюда, приготовленные на основе молока и молочных продуктов (каши, молочные супы, творожные запеканки, сыр, бутерброды с маслом). Проблема правильного питания очень актуальна для наших школьников, необходимо говорить о пользе и значимости молока и молочных продуктов. Мы решили собрать как можно больше информации о пользе молока и молочных продуктов, выяснить состав молока. Обратились к истории употребления молока. Собрали материал о животных, молоко которых употребляет человек.

Объект исследования

Раскрыть значение молока и молочных продуктов для правильного питания младшего школьника

Гипотеза

1. Выбор темы проекта (Молоко и его состав. Молоко разных животных.Из истории употребления молока.) 2. Формулировка цели проекта 3. Формирование групп учащихся по разработке отдельных вопросов 4. Распределение задач для каждой группы 5. Определение основных источников информации

Цель

• расширить знания о молоке и молочных продуктах. • дать представление о значении молока и молочных продуктов для детского организма, выявить роль молока в жизни человека. • формировать у школьников осознанное отношение к здоровому питанию. • развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое. • формировать исследовательские навыки (поиск информации в энциклопедиях и других литературных источниках, из общения со взрослыми, телевизионных передач и т.д.). • Воспитывать умение работать в коллективе, желание делиться информацией, участвовать в совместной опытно-экспериментальной деятельности.

Результат

• выпущены буклеты «Путешествие по Молочной реке» • создана презентация «Молоко и молочные продукты» • собраны пословицы и поговорки о молоке и молочных продуктах • проведен конкурс рисунков • ведется информационно-разъяснительная работа среди учащихся о пользе молока.

Практическая значимость

материалы могут быть использованы на уроках окружающего мира, во внеклассной работе по программе «Разговор о правильном питании»