В результате проделанной работы мы получили следующие результаты:
1. По итогам социологического опроса, проведённого среди учащихся нашей школы, выяснилось, что большинство ребят осознают необходимость личного вклада в дело сохранения лесных богатств и готовы принимать активное участие в сборе, сдаче макулатуры и дальнейшем изучении вопроса переработки макулатуры.
2. Использование вторичного бумажного сырья, образующегося в семьях и в школе, позволяет сохранить лесные ресурсы, экономит воду и электроэнергию.
3. Изучив различные источники, мы опробовали несколько способов изготовления поделок из макулатуры. Каждый из них не требует больших денежных затрат, но развивает творческую фантазию, усидчивость, пространственное мышление, приносит моральное удовлетворение.