0

Характерной чертой начала XXI века является усиление взаимодействия стран и народов, входящих в единое мировое пространство с целью взаимообогащения культур. В условиях глобализации, роста экстремистских настроений, ксенофобии, проблема формирования толерантности стоит особенно остро. Ее актуальность объясняется рядом причин: резкое расслоение мировой цивилизации по экономическим, социальным, геополитическим признакам, а также связанный с этим рост нетерпимости, терроризма, обострение межнациональных отношений, вызванных локальными войнами, проблемами беженцев и переселенцев, в связи с чем, возрастает значимость поликультурного образования и воспитания детей и молодежи. Современная Россия, являясь многокультурным обществом, испытывает потребность в новом мировоззрении, направленном на интеграцию культур и народов с целью их дальнейшего сближения и духовного обогащения. Этнический состав населения Саратовской области по переписи населения 2002 года представлен 111 национальностями, среди которых наиболее крупными этническими группами являются: русские – 85,9%; украинцы – 2,5%, казахи – 2,9%, татары – 2,2%, мордва, чуваши по 0,6%, белорусы, немцы по 0,5%, другие нации и народности (поляки, болгары, корейцы, турки, финны, чехи) – 4,3%. В связи с этим, на наш взгляд, в поликультурном регионе именно школа призвана способствовать формированию адекватных позитивных, толерантных установок у подрастающего поколения к представителям различных этносов, знакомить с историей, культурой, национальными традициями и обычаями других народов, предупреждать возникновение этнических конфликтов и правонарушений на межнациональной почве, препятствовать уходу молодежи в субкультуры скинхедов и национал-социалистов.

Объект исследования: учащиеся 9-11 классов МОУ Гимназия № 1 г. Балашова Саратовской области. Предмет исследования: изменение ценностных ориентаций учащихся 9-11 классов МОУ Гимназия № 1 г. Балашова.

Гипотеза исследования: мы предполагаем, что проведение фестиваля национальных культур будет способствовать профилактике экстремизма, ксенофобии, повышению уровня толерантности школьников к представителям других этнических групп через внешкольные мероприятия.

Цель проекта: проведение фестиваля национальных культур на базе МОУ Гимназия № 1 г. Балашова среди школьников среднего и старшего звена для формирования позитивного отношения к представителям различных этнических групп, расширение кругозора, обогащение опыта, воспитания толерантного отношения к культуре других этносов, профилактике экстремизма и ксенофобии в молодежной среде.

Результата проекта заключается в следующем: - увеличение социальной активности и инициативности учащихся; - повышение информированности школьников по истории, традициам, фольклору, культуре других этносов; - увеличение числа молодежи, толерантной к представителям различных этнических групп; - изменение шкалы жизненных ценностей; - профилактика экстремизма и вовлеченности в националистические молодежные субкультуры.

Реализация проекта позволит сформировать позитивные установки, ценностные ориентации учащейся молодежи по отношению к представиелям нетитульной нации, снизить уровень агрессии, негативизма, ксенофобии к людям других национальностей.

Проект "Фестиваль национальных культур" направлен на формирование установок толерантного сознания у учащейся молодежи - школьников 9-11 классов МОУ Гимназии № 1 г. Балашова к представителям различных этнических групп через проведение внешкольных мероприятий. В рамках Фестиваля представляются обычаи, традиции, национальные костюмы, фольклор, блюда национальной кухни, что способствует популяризации, распространению и сохранению национальной этнической культуры, обогащение и расширение кругозора подрастающего поколения.